pep小学英语五年级上册第一单元的中文意思

1、人教PEP 五年级英语上册 第一单元测试题 辨音，选出与其他三个划线部分发音不同的单词。 辨音，选出与其他三个划线部分发音不同的单词。

2、Let’s find out 你通常在周末做什么？我经常踢足球，有时候我去看望我的祖父母。 我也经常踢足球。让我们下个周末一起去踢足球吧！ 好吧！Read and write 你周末做什么？通常我看电视和购物，又时我看望我的祖父母。你呢？我经常踢足球，有时我去远足。那太有意思啦。但这周不是这样的。

3、能听懂、会说句子“Hey，MsWangwillbeournewEnglishteacher.”，“What’sshelike？”，“Yes，sometimes.”能完成“Let’stry”部分的听力任务。提高学生自主学习、主动学习的能力和意识，创造良好的英语学习氛围。教学重难点（一）重点能听、说、认读单词“Ms”，“will”和“sometimes”。

4、找若干小组学生在课堂上表演购物对话，组与组之间比赛。 课后作业 A、练习对话。 B、抄写本模块单词。

5、人教版五年级上册英语书一共有6个单元。人教版即由人民教育出版社出版的教材版本。人教版教材涵盖小学到高中的内容，是大多数学校所用的教材。

人教PEP版五年级上册英语全册精品课件

本课内容是以PEP小学英语五年级上册五年级上册Recycle1第一课时，重点在于复习前三个单元所学语言知识，并要求能到实际的语言交际中去。 学情分析 （我们开设英语课比较迟，所以，现在的六年级学生学的是五年级的课本，主要是为了明年升七年级考试。

任务完成 找若干小组学生在课堂上表演购物对话，组与组之间比赛。 课后作业 A、练习对话。 B、抄写本模块单词。

Unit1What’shelike？PEP五年级上册Let’stry~Let’stalk知识点1抓关键信息法在做听力练习时，不必力求听懂每个词，不要在单个词上浪费太多时间。我们可以抓关键信息，例如描述人物特征的单词（strong），介绍人物身份的词组（basketballplayer）等来更好地理解对话，完成听对话，选图片。

我求一个PPT 我要讲的是小学人教版（PEP）五年级上册UNIT 4 WHAT CAN YOU DO？的第一部分 LETS LEAN的对话...时间为15分钟. 哪位大侠好心出手相助啊？？~ 我刚出道，这是我第一次讲课，帮帮我吧！！感谢啊！！ 课件PPT我想要简洁醒目，方便教学的...比较现实的，里面有关于主题的小歌曲，简短的。

展开全部 Unit 5 My New Room单元教学目标： 能力目标（1） 能够简单描述家具陈设的名称、数量及位置等，如There are two end tables near the closet.（2） 能够运用句型：Is this your bedroom？ Where’s the trash bin？等询问，并能简单表达情感。（3） 能够按要求用简单的英语较好地完成活动。

人教版新课标小学五年级上册英语PEP该默写的在哪里

三年级英语复习词组部分 （要求会读、知道中文。

若到江南赶上春，千万和春住。 背诵或默写情况家长签名： 人教课标版一到六年级日积月累集锦 第四册： 读读背背（写景对联） 杨柳绿千里，春风暖万家。 黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。 春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。 春风一拂千山绿，南燕双归万户春。

就只有这些啦：：人教版小学英语从四年级上册开始，除了要求学生掌握26个英文字母的听、说、读、写之外，还要求学生掌握一些单词，能听、说、认读，并且能在四线格中进行拼写。

小学五年级下册数学试卷 （ 第三单元、长方体与正方体 ）姓名：___ 成绩：___填空题。（ 30 × 1 = 30 ）长方体或正方体6个面的___叫做它的表面积。容器所能容纳物体的体积叫做它的___。长方体与正方体都有__个面，__个顶点和__条棱。正方体是___的长方体。

人教版PEP小学五年级上册英语说课稿,急需

英语说课稿范例1 各位老师：大家好！让学生愉快地、充满自信地走进我的英语课堂，是我最大的愿望，让学生在我的英语课堂上享受快乐和成功是我孜孜以求的。多年来，我为实现自己的梦想和追求不懈地努力着。今天，借此平台，希望各位老师指导我的说课，使我更快的成长。

四年级的英语教学按照学生的认识规律，我采用讲读、直观演示、交际、愉快教学相结合的方法。以下是我整理的小学四年级英语上册说课稿范文，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 小学四年级英语上册说课稿范文一 说教材 （一）分析本课内容在教材中的地位和作用。

英语说课稿 作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展说课稿准备工作，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是帮大家整理的英语说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

pep三年级上英语说课稿 Unit 4 未知 2008-04-13 72 · pepBOOK1英语说课稿Unit4WeLoveAnimals说课稿教材分析：本次说课我所使用的教材是义务教育课程标准实验教科书，小学三年级上册第四单元WeLoveAnimals。

【篇二】小学四年级英语说课稿 说课是谈教学设计的思路问题，对象是内行或权威，目的是让他们知道我是怎样教学的。讲课的对象是学生，目的是如何让学生理解教材。下面是我整理的四年级英语《Unit 3 My friends》说课稿，欢迎阅读。

外研社小学五年级第十册英语教案

http：//？cat_id=10&class_id=40 『小学英语教案』人教版六年级英语上册全册教案 ·新课准备音标拼读练习。 导入新课 （1） 在黑板上画一辆自行车。

**二年级上册：**- Unit 2： 通过日常对话Are you doing your homework？，培养孩子们的英语交流能力。**二年级下册：**- Module 2： Whats...引导孩子们对世界的好奇心，探索知识的边界。**三年级上册：**- Module 5： 学习Can I have an ice cream？，培养基本的生活交际礼仪。

接下来是我为您整理的外研社五年级上册课件，希望对您有所帮助。 教学内容： A Let’s sing Let’s find out B Start to read C Story time 教材分析： Let’s sing部分通过学唱歌曲“ABC song”，让学生初步感知26个英语字母。

这一切都是小学生身心发展的特点。 教材分析 六年级英语教材是在在五年级的对话的基础上，增加了阅读的内容和难度。本册中所涉及的一般现在时、一般将来时、过去时等句型中对人称、是动词的变化、行为动词的运用对小学生都是一个难点，要打好此部分的基础，为六年级的毕业考试及初中的学习打好基础。

本册教材供小学五年级下学期使用，共有10个学习模块（ 20个单元）和1个复习模块组成。每个模块分两个单元，第一单元是新知识呈现和运用部分，侧重语言的交际功能，旨在培养学生的听说能力；第二单元是新知识的巩固和扩展部分，提供若干任务型（Task-based）练习，包括一首歌谣或小诗。

PEP小学英语五年级上册第5单元测试题及答案

做本单元B Lets talk部分的活动手册配套练习。 （2）听B Lets talk部分的录音读给同伴、朋友或家长听。 小学五年级英语上册课件 教材分析 本课内容是以PEP小学英语五年级上册五年级上册Recycle1第一课时，重点在于复习前三个单元所学语言知识，并要求能到实际的语言交际中去。

那个。中国很大，版本很多，请问语文不好？再说了，学校不一样，单元测试不可能一样的吧。

选择正确的英语句子，将答案填在提前括号中。***每小题2分，共10分*** B B A B B 十阅读短文，判断下列语句的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。