想当一名心理医生,要具备什么条件

1、如果你想在咨询师的这条道路上走得更远一些，就永远不要停止自我成长。读书、旅行、参加培训班、加入成长小组等等，都可以为你带来帮助。当然，更重要的是，你需时时擦拭自己的心灵，勿要让它蒙尘。你要明白：只有爱才能滋养爱；只有智慧才能孕育智慧。

2、身体健康与心理素质。医生的工作强度大，需要长时间站立、手术操作等，因此医生需要有良好的身体素质。同时，面对患者的病痛和情绪，医生还需要具备稳定的心理素质和抗压能力，以应对工作中的各种挑战。要成为医生，以上条件缺一不可。

3、报考心理咨询师需要什么条件：心理咨询师报考不限于一定是心理学相关的专业，非心理学专业满足条件者依旧可以报考。（满足其中一条即可）专业不限，本科及以上学历的，经过心理咨询师培训的；医疗、心理等相关的专业专科学历，经过心理咨询师培训的；医疗、心理等相关专业本科学历的。

4、在校大专以上学历教育的学生允许在三年级下半学期参加中级岗位技能鉴定，报考职业见专业对照表——心理学全专业。其他非相关专业的学生需参加培训达到一定学时，并获得结业证书，才能报考。

5、当真的要成为一名医生时，医生会很迷茫，肩负的责任也更大了，所以下面的对自身的要求可能是一名医生必备的，应时刻反省自己。

6、建议去学心理学，然后再考大学院中关于临床心理学的专攻。选择专攻【九州大学大学院人间环境学府】的【人间共生システム専攻】。【九州大学大学院人间环境学府】的【实践临床心理学专攻】---专门职学位。考取资格日本的临床心理师资格认证是文部科学省委托“日本临床心理师资格认定协会”来组织考试和评审的。

罪犯心理健康教育的主要任务

1、罪犯心理的有关内容 心理咨询和治疗：心理咨询和治疗是矫治罪犯心理的有效方法之一。通过专业的心理咨询和治疗师运用认知行为疗法、心理动力学疗法等人本取向疗法等方法，帮助罪犯认识并改变消极的心理状态和思想观念，提高自我控制能力和心理健康水平。

2、文化教育：包括基础文化知识和职业技能的教育，旨在提高罪犯的文化素质和职业技能水平，为罪犯的改造和重新融入社会打下基础。技术教育：包括各种职业技能的教育，旨在使罪犯掌握一技之长，提高其就业竞争力，为罪犯的重新融入社会创造条件。

3、可见，做好罪犯生活管理及卫生教育工作，对稳定罪犯情绪、消除对立面、促进罪犯的改造、取得社会的重视和支持，体现我国改造政策的正确是有一定的重要意义的。（五）采用罪犯心理矫正技术，培养罪犯健康的心理和人格。

试述危机干预、哀伤心理辅导在灾后重建中的作用和意义

1、心理干预，亦称为危机干预，是指在遭遇灾难事故时对当事人进行的一系列心理疏导活动。这种干预对于灾后幸存者和遇难者家属至关重要，因为在灾难的打击下，他们往往会在短时间内产生应激状态，若不能及时得到疏导，可能会导致长期的心理健康问题。

2、因此，对当事人进行心理干预是非常必要的。宣泄抑郁直面现实 心理干预最主要的是倾听，就是让他们宣泄灾难引起的抑郁、焦虑等负性情绪，让他们都说出来，而不是压抑、回避，使他们意识到自己的某些痛苦体验别人也曾经或正在遭受，自己并非孤独地面对这些不幸。

3、危机干预，属广义的心理治疗范畴。危机干预则借用简单心理治疗的手段，帮助当事人，处理迫在眉睫的问题，恢复心理平衡，安全度过危机。干预的对象不一定是“患者”，尽管大多数国家将此列为精神医学服务范围。干预的最低目标应是保护当事人，预防各种意外，故常动用各种社会资源，寻求社会支持。

4、最后，在安排一定的休息恢复后，需要尽快让他们投入到新的工作中，让他们找到生活和工作的动力。进行群体的救灾工作总结，对他们积极的工作态度和忘我的工作精神进行表彰和肯定，尽可能宣传救灾工作以及对于未来工作的积极面。

5、对于没有心理学学科背景的志愿者，只凭热情去做危机干预其实是不合适的。这些志愿者可以作为后勤支援，心理咨询师在进行服务的时候，他们可以做一些辅助工作，但不适合独立的从事心理服务工作。 由此不难发现，灾后心理辅导正和所有的灾后重建一样，是一个专业而长期的工作。