2020线上教学的感受范文5篇

教师网络学习心得体会范文（通用5篇） 从某件事情上得到收获以后，写心得体会是一个不错的选择，这样我们就可以提高对思维的训练。

为保障学生学业不受疫情影响，保证疫情防控期间教学进度和教学质量，学校积极响应 教育 部及我校疫情期间“停课不停教、停课不停学”号召，开展线上授课和线上学习等在线教学活动。

线上的课堂生动有趣，每门课程都有不同的风格。

慕课,微课,翻转课堂给课堂教学带来哪些挑战

1、教学准备工作量大。包括微课的设计与制作、微课的发布、学习平台的管理等。

2、在“翻转课堂”中，教学组织形式从“课堂授课听讲+课后完成作业”转变为“课前自主学习+课堂协作探究”。

3、慕课和翻转课堂将分布于世界各地的最优质教育资源，让任何有学习愿望的人能够低成本地，通常是免费地学习。它正在改变几千年来的传统教育方式，使授课者与学习者能跨越时空，让知识获取方式发生根本变化。

4、在翻转课堂上，这种形式受到了颠覆，知识传授通过信息技术的辅助在课后完成，知识内化则在课堂中经老师的帮助与同学的协助而完成的，从而形成了翻转课堂。教学过程的颠倒，带来了课堂学习过程一系列的变化。

翻转课堂的心得与体会7篇

翻转课堂心得体会【一】 刚开始的那几天学习，我产生了不想学的念头。因为，要实现翻转课堂必须具备两个条件，一是学生必须有电脑有关的设备，这需要家长的支持；二是学生必须有一定的自控能力，必须在没有家长监督的情况下自主学习。

数学来源于生活，又高于生活。所以，翻转课堂很重要。翻转课堂有利于活跃课堂气氛，有利于发散思维，有利于找到特别的方法。学生和老师不分角色，每个人都是老师，又是学生。

摘　要　“动态生成”是新课程改革的核心理念之一，它要求从生命的高度，用动态生成的观点看待课堂教学。

通过本次的学习使我深深地感受到教学不再是一个只靠双手的活了，它将会成为一个专业，将科学与教育艺术结合起来，去创造一个让所有孩子都能更有效地学习的优质课堂。