幼师讲课教案草莓红了

1、今天，孩子们首先通过故事《草莓红了》使幼儿感受故事中的美好情感和语言。在活动中的重点是通过故事让幼儿感受到分享自己及他人所带来的快乐。自我中心倾向小班幼儿有比较强的自我中心倾向，与他人分享喜欢的物品时有一定的困难。

2、师：草莓的表面是什么样的？（请幼儿轻轻地摸）你摸到的感觉是怎样的？品尝草莓。师：你吃到的草莓是什么味道的？教师小结：草莓的外观呈心形，鲜美红嫩，果肉多汁，含有特殊的浓郁水果芳香。

3、小班草莓教案1 活动名称： 草莓蛋糕（小班） 活动目标： 在故事情境下学念草莓歌，愿意参与故事情境的模仿 体验买草莓、做草莓蛋糕的快乐 帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。 学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。

4、作为一名教师，就难以避免地要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我精心整理的小班草莓教案，希望能够帮助到大家。 小班草莓教案 篇1 活动目标： 让幼儿学会怎样画草莓。 让幼儿能够认真观察草莓，并能描述草莓的形态及特点。

采摘草莓需要注意哪些细节?

1、采摘时间要适宜草莓被日晒的浆果、露水未干或下雨时采摘的浆果极易腐烂，因此，草莓采摘时间最好在早晨露水已干至午间高温未到之前，或傍晚天气凉爽时，避免在中午采收。（2）要避免机械损伤手工采收时，要轻摘轻放。摘果时要连同花尊自果柄处摘下，留果柄1~2厘米，要避免手指与果实接触。

2、采摘草莓注意事项 春季草莓大棚里比外界温度高出10度左右，采摘进出大棚注意减衣加衣，防止感冒。采草莓的最佳时间为早上8：30-10：00（下午大棚内太热）。草莓较易压坏，游客可自带盒子或者纸箱，不要用塑料袋装。可以在现场买纸箱打包，纸箱为2元一个。

3、分批采摘：因为草莓的一个果穗中各果实的成熟期不一样，所以必须分期分批采摘。一般采摘初期可每隔1-2天采摘一次，盛果期要天天采摘，如果不及时采摘，果实过熟就会腐烂变质，影响其他未成熟的果实质量。 　 适时采摘：采摘时间一般应在清晨露水已干至午间高温来临之前或傍晚天气温转凉时进行。

4、选择合适的草莓园：确保草莓园的草莓品种丰富，且果实成熟度适中。避免选择病虫害严重的草莓园。注意天气状况：避免在大风、暴雨等恶劣天气下带娃摘草莓，以免发生意外。穿着合适的服装：根据天气情况，为孩子准备适当的衣物，如防风、防水的外套，以及舒适的鞋子。

摘草莓优秀作文

1、开学前的一天，我们去一个地方摘草莓。到了那里，我首先看见了一些包着“白布”的大棚，我想里面应该都是一些绿色植物吧。下了车，我们首先去参观了那些大棚，棚里有很多蔬菜：有西红柿、有南瓜、有莴苣……，还有一些叫不出名的植物。过了一会，我们就去摘草莓了。

2、我们小朋友开始摘草莓了，比谁摘的大、摘采得好、摘得多。 摘草莓结束了，每个小朋友都很小心爱护着自己的草莓，像爱护一个刚出生的宝宝，可是，回家后发现，我的草莓还是坏了好多，唉，草莓好娇嫩幺，不能压，也不能挤，不然它会受伤的。 今天摘草莓真开心呀！还学到了知识。

3、在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家收集的采草莓作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。

4、以下是我收集整理的摘草莓 作文350字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 摘草莓 作文350字1 安静的草莓基地有小鸟的叫声衬托，芬芳的花朵下有绿叶衬托，而鲜美的草莓———用我的嘴衬托。 我走进了大棚，诱人的草莓看得人口水直流。

5、关键词： 草莓 小学三年级 300字 字数： 300字作文 本文适合： 小学三年级 作文来源： https：//Zw.liuxue8com 本作文是关于小学三年级300字的作文，题目为：《摘草莓》，欢迎大家踊跃投稿。星期天，爸爸组织车友会的车友去踏青郊游。

6、由于大棚里面温度太高，我们采了一会儿草莓就赶紧走出大棚。我想：这么好吃的草莓，都是果农们辛勤汗水换来的，他们真了不起啊！采摘草莓的活动很快结束了，我真希望还有机会再来摘草莓。草莓二年级作文 篇3 蓝蓝的天，白白的云，太阳穿过白云笑，阳光和煦好效游。