香菱学诗作者是如何刻画香菱和林黛玉的

“香菱学诗”故事情节：薛蟠走后，香菱也搬到大观园和薛宝钗一起居住。香菱酷爱诗歌，借此机会便拜林黛玉为师学习作诗。一个认真地教，一个认真地学，香菱作诗的能力提高很快。香菱日思夜想，连做梦都在作诗。功夫不负有心人，香菱的诗歌终于得到众人的认可。

“香菱拿了诗，回至蘅芜院中，诸事不管，只向灯下一首一首的读起来。宝钗连催他数次睡觉，他也不睡。宝钗见他这般苦心，只得随他去了。”香菱学诗，宝钗其实也有参与。香菱做了一首诗，准备拿给黛玉看，宝钗是这样说的：“这个不好，不是这个作法。

香菱要写诗，黛玉给出的题目是“咏月”，再联系七十六回中秋咏月中的“寒塘”“冷月”，可见曹雪芹借月所寓的深意。作者写香菱其实也是在写黛玉，黛玉何尝不是一株远离水土的荷花？也只有黛玉才能够理解李商隐“留得枯荷听雨声”的苍凉。

香菱学诗的体会

1、所以让香菱刚搬到宝钗屋里，就提出要跟宝钗学诗。认为“女子无才便是德”“女子学诗非本分”的宝钗，不很赞成。香菱不得已求教于黛玉。再说，此时已发生了宝玉“诉肺腑”的情节，黛玉对宝玉的爱情不再猜疑，情绪比较稳定，所以有兴致有耐心把自己写诗体会讲给香菱听。

2、首先是拜黛玉为师，并在黛玉指导下细细品味王维诗。其次是一边读杜甫诗，一边尝试作诗。其三是经历了两次失败，终于成功。香菱作的第一首诗比较幼稚，用语直露，把前人咏月习用的词藻堆砌起来，凑泊成篇。

3、香菱学诗步骤：第一步，把王维的五言律诗一百首“细心揣摩透熟”，先体会情景统一，进入诗情画意。第二步，读杜甫的七言律诗一二百首，进一步体会“真景物、真感情”，明白诗的功力。第三步，读李白的七言绝句一二百首，“返璞归真”，培养诗的个性与想像力。第四步，自己作诗。

4、不但形式完美，而且诗中有“我”，情景交融，清新巧妙，意趣横生，博得众人齐声赞赏。

5、红楼梦里，香菱是曹公珍爱的一个女孩子。她命运多舛，却心性空灵澄净，是红楼梦里难得的一个好女子。这样一个女子，却偏偏有命无运，一生充满坎坷，她最大的一次幸福，应该是大观园学诗的那段时光 香菱在红楼梦里命运算比较悲惨的，有两点令人印象深刻，一是三次改名，其次是与宝钗黛玉的关系。